期刊简介
本刊是经国家新闻出版总署批准、由中华人民共和国卫生部主管、中华预防医学会主办、国内外公开发行的中央国家级医学专业期刊。刊物宗旨：宣传全科医学知识，传播全科医学技术、方法及全科医学理念;建立和完善以病人为中心，以家庭为单位，以社区为范围的服务网络;开拓研究领域，介绍研究成果和学术成就，促进全科医学信息的传播和学术交流，繁荣和发展全科医学事业。刊物主要面向基层广大医务人员、医学院校广大师生，以及从事全科医学基础、临床、科研、教学、管理工作者。
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首页>中华全科医学杂志
- 杂志名称：中华全科医学杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会;安徽省全科医学会
- 国际刊号：1674-4152
- 国内刊号：11-5710/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：2007年荣获中华预防医学会系列杂志优秀期刊奖期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
加强医学院校实验教材建设的对策研究
罗杰伟
关键词：实验教学, 实验教材, 对策
摘要：实验教材建设作为医学院校教材建设的重要环节,对培养学生的综合素质能力发挥着其他教学环节不可替代的作用.实验教材是开展实验教学与承载实验内容和教学方法的重要知识工具,能够为学生实现各类实验手段提供必要实验素材,是指导学生进行实验训练的主要依据.实验教材中所体现的学术精神和思维模式,不仅是培养学生职业水平和技能素质的重要保证,更是提升实验教学水平和提高教学质量的前提条件.因此实验教材在医学院校人才培养方面占有十分重要的地位,实验教材质量的好坏直接关系到是否有效实现实验教学目标,医学院校必须从人才培养的角度充分认识到实验教材建设的重要性,认真分析实验教材建设中普遍存在的问题,深化实验教材建设改革研究,以求提高医学院校实验教学质量.
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